为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,贯彻落实全省新时代学校思政课建设推进会精神,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑,提升思政课教师能力素质,7月3日—5日,由中共新余市委宣传部、新余市教育局、新余学院联合主办的2024年全市大中小学思政课教师教学能力提升培训班成功举办。

7月3日上午,中共新余市委宣传部副部长姚中国参加开班仪式为参训学员讲授习近平新时代中国特色社会主义思想专题报告,姚部长在授课中特意强调习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,为新时代新征程上的思政课建设谋篇布局、指明方向。推进学校思政课创新发展,谋划思政课展现新作为,是摆在当前和今后一个时期学校思想政治工作的一项重要任务。他希望,以此次培训为契机,搭建学习交流平台,为提高思政课教师能力素质、加强教师队伍建设凝聚思想共识、汇聚奋进力量。

7月3日下午,新余市人民政府副市长陈文华以《立德树人担使命 培根铸魂育新人》为题为学员授课,陈市长强调思政课教师要严守底线、注重实效、学以致用,要求老师们树立一个认知,聚焦一个问题,找到一套方法,利用一体化资源,建设一体化队伍,构建一体化平台,达到一体化效果。

北京师范大学中共党史党建研究院院长、博士生导师,国务院学位委员会学科评议组成员,教育部高校思政课教指委咨询委员,原教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林教授以《中国共产党人精神谱系融入大中小学思政课的思考》为题为学员进行了线上授课。王教授强调:伟大建党精神集中体现了中国共产党性质宗旨、优良作风、伟大品格,是培养担当民族复兴重任时代新人的宝贵精神财富。弘扬伟大建党精神,要在大中小学循序渐进、螺旋上升地进行伟大建党精神及中国共产党精神谱系教育,根据教学对象的不同,在课程目标、课程体系、内容建设方面设置具体要求和着力点,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

7月3日晚上,衡阳市珠晖区第一中学正高级教师,湖南省特级教师、湖南省首批教师培训师、衡阳市中小学学科带头人易松春以《核心素养导向下的初中道德与法治课堂教学》为主题为学员授课。易教授引用对比多位学者对教、学、评三者的阐述,结合课例分析,指导一线教师如何进行教学活动设计和评价任务设计,为一线教师提供了切实可行的实践指南。他提倡一线教师要注重教学评三位一体,并将评价镶嵌于教学全过程,最终实现以评促教、以评促学。

7月4日上午,原省委教育工委党校校长,省教育厅教研室原主任,省教育评估院原副院长,三级研究员杜侦以《中小学思政课教育教学研究课题申报:理论、政策与技术》为学员授课,杜教授首先强调选择一个与思政课程相关且具有研究意义的题目,确保题目的针对性和实用性,其次要对相关领域的研究文献进行综述,了解已有研究的成果和研究现状,找出研究的空白和争议点,最后才能按照学术论文的结构,包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、讨论与分析、结论等部分,进行系统的论文撰写。

省教研室《道德与法治》课程教研员,江西省思政课名师工作室主持人周自兴老师,以《一体化推进红色文化“大思政课”建设》为主题,讲述如何把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,落实立德树人根本任务,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他强调,要深入落实习近平总书记考察江西重要讲话精神,聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标定位,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,建立完善红色文化育人常态化工作机制,推动红色文化进校园、进课堂、进头脑,引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观,弘扬红色文化,赓续红色血脉,争做担当民族复兴大任的时代新人。

7月4日下午,鹰潭市教研室思政教研员陈萍老师以《纵横贯通 一体推进—大中小学思政课一体化的实践与思考》为题为学员授课,对于怎样的课,算是好课?陈萍老师结合多年一线工作实践,对好课标准,给出了自己的理解。一堂生动有趣的课,要紧扣教学大纲,老师越讲越有劲,学生听得津津有味,授课内容有深度、联系实际接地气等等。她从中国特色社会主义、道德与法治、哲学与人生等方面,联系班级管理案例,为大家做示范课例讲解,通过精心准备的内容和表达方式,引发学生思维启迪和情感共鸣,打造具有针对性和亲和力的思政课堂。

赣州市教科所中学思政课教研员刘玲芳以《一体化建设背景下教师教学能力提升》为题为学员授课,刘老师为我们揭示“什么是思政课一体化”“为什么推进思政课一体化建设”“如何推进思政课一体化建设”三大关键问题。他指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,能够沟通心灵、启智润心、激扬斗志,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;思政课是中小学德育工作的主渠道,深化中小学思政课改革创新,统筹用好各类教育资源,提升思政课育人质量,教育引导中小学生扣好人生第一粒扣子,从小听党话、永远跟党走。

7月5日,武汉市解放中学副校长,湖北省特级教师、正高二级教师(二级教授)、国家“万人计划”教学名师、全国模范教师、全国政治优质课大赛一等奖第一名获得者吴又存教授以《争做大先生 当好引路人》为题为学员授课。强调培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,吴教授从思政人的荣耀、领会讲话精神、学习后的感悟和学习后的行动四个方面进行分享,特别是参加2019年3月18日习近平总书记主持召开的学校思政课教师座谈会的深切体会。他围绕学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示精神,详细解读了思政教师“六要标准”和“八个统一”要求,分享了上好思政课的具体做法:一是要直面困难,聚焦社会热点,上一堂接地气的政治课。二是要培养情怀,塑造未来之基,上一堂有真情的、造就学生终身发展的政治课。

本次培训,从思政课教学理念与理论依据的确立、教学方法与教学策略的运用等方面为参训教师进行专题讲授和示范讲解,解决了大中小学思政课教学教研中存在的一些疑惑和问题,也进一步明确了大中小学思政课高质量建设的努力方向。培训现场学习氛围浓厚,学员们静下心来,心无旁骛,仔细听、认真记、扎实学,共同领悟思想伟力。大中小学思政课教师教学能力提升培训是我市贯彻落实习近平总书记对思政课建设作出重要指示精神和新时代学校思政课建设推进会部署要求,加强新时代学校思政课教师队伍建设的重要举措,进一步提升了思政课教师教育教学能力和水平,拓展了教学视野、创新教学思维,为今后推进思政课改革创新打下了坚实的基础。